发表于 2009-1-15 06:19
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1楼
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你这个班长这怎么回事?我不是说材料不能变么? 既然是小说,就会有长句,也会有短句,即会有描述,也会有对话。另外,我说了,感觉自己“水平低”是学好英语的一大障碍,要克服。 [ 本帖最后由 袁菁 于 2009-1-15 09:31 编辑 ] |
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我是从第一课第一讲开始,按袁老师安排的步骤进行学习的.有如下的收获: 1、开始先把录音下载到本机硬盘,用播放器时可以放慢读音速度听。听时有的连读是完全不知道怎么回事。2、开始跟读后,对录音中的读音词句稍微有点感觉,并对央视九台英文节目开始有好感,尽管只有很少的单词能听懂,但对整句的前口腔发音有感觉了。并能找一些英文读物来看.3、理解录音的含义后,在试着背时,能断词句,并赋于一些想象。 谢谢袁老师.请继续. |
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respectful form of address: used when addressing a woman in a polite and respectful way 你可以称宋庆龄为先生,但不能称她为sir [ 本帖最后由 袁菁 于 2009-1-15 10:08 编辑 ] |
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我也可以加快速度,两讲合一讲,或三讲合一讲。我自己无所谓。 |
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我不是真对你的贴说的,是我自己这么想的,因为我觉得我分的太细了点,我自己先着急了。 |
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袁老师,因为工作的原因,不能紧跟您的课程。 其实,您不用着急,学生也得有个接受的过程。许多人都是兼职学英语的,相互体谅是不能缺少的啊。 不过,中国的俗语:“严师出高徒”,我还是很认可的,老师,我们一起加油!!
[ 本帖最后由 草原的马 于 2009-1-18 19:23 编辑 ] |
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第一课学完了,有什么建议?
网上教学比课堂教学要困难很多,学生水平参差不齐,自律能力有别,我也无法检查你们的进度。我是在利用业余时间尽力分享我的学习体会,希望大家同我一起努力坚持学下去并有所收获。
如果你有建议,欢迎提出。但又有两条是变不了的,一,录音速度变不了,因为是机器读的。再说是正常速度,所以没必要降低要求。二,题材变不了。如果你能从中学会一些单词,也是收获。但我相信,如果你认真跟着讲座学,收获会多于记住几个单词。